Ägypten Werkstatt            © Elisabeth Erbe

Fach:

Sachkunde, Religion, Kunst, Deusch

Schulform:

Grundschule

Klasse:

4-5

Medium:

CD ROM, Microsoft® Word® 2005, PDF

Stationen:

11

Seiten:

75

Stückpreis:

7,99 € inkl. MwSt., zzgl Versandkosten

Artikelbeschreibung:
Heute mal was ganz anderes: Ägypten!
Ein altes Land mit vielen spannenden Geheimnissen, um Könige, Mumien, geheimen Schriften und vergessene Geschichten. Ägypten beigeistert seit jeher Jung und Alt. Mit dieser Werkstatt erfahren die Kinder alles über das Land, die Menschen, die Könige und die Kultur. Praktisch wird es mit den Hieroglyphen, hier können eigene Texte erstellt werden. Ägyptische Rezepte können ganz einfach nachgekocht werden. Und mit dem Arbeitsblatt über ägyptische Spiele geht’s raus auf den Schulhof.

INHALT: 

Station 1: Ägyptenreise

1. Ägypten
     1.1 Ägyptenreise – Der Nil
     1.2 Ägyptenreise – Damals und heute
     1.3 Die wichtigsten Städte Ägyptens mit Landkarte
     1.4 Kennst du dich aus? Ein Städtespiel

Durch Ägypten fließt der Nil. Er ist der größte Fluss der Erde. Warum war der Nil so wichtig für die Menschen? Wann entstand Ägypten und welche Städte in Ägypten sind die Wichtigsten? Mit anschaulichen Illustrationen und Fragespielen können Sie kinderleicht in das spannende Thema einsteigen.

Station 2: Was ist eine Pyramide?

2. Was ist eine Pyramide?
     2.1. Was sind Pyramiden? Sachtext mit anschaulicher Grafik
     2.2  Die Pyramide von innen – Sachtext mit anschaulicher   
            Skizze
     2.3  Bau dir deine eigene Pyramide – Größe S Anleitung &
             Bastelvorlage
     2.4  Bau dir deine eigene Pyramide XL
     2.5  Ägypten-Rätsel I mit Lösungsblatt
     2.6  Pyramiden-Rätsel II mit Lösungsblatt
     2.7  Schreibe eine Pyramiden-Geschichte
     2.8  Pyramidengeschichte

Station 3: Der Pharao

3. Der Pharao
     3.1 Der Pharao - Sachtext
     3.2 Wer war eigentlich Tutenchamun?
     3.3 Warum hieß Ramses II auch Ramses der Große?
     3.4 Kleopatra – Steckbrief, Malbild und Kleopatras Brief an
          Antonius
     3.5 Nofretete, Hatschepsut,  Djoser, Cheops, Echnaton
     3.6 Pharao-Tests
     3.7 Pharao Malvorlagen

Station 4: Die Mumie

4. Die Mumie
    4.1 Warum gab es Mumien in Ägypten
    4.2 Mumien zum Ausmalen
    4.3 Findet die Mumie in die Pyramide? Spiel              
    4.4 Schreibe einen Brief von einer Mumie an die Außenwelt

Keine Angst vor Mumien! Bei diesem Thema wird alles altersgerecht erklärt. Außerdem gibt es ein lustiges Mumienspiel, so dass diese Station interessant ist und Spaß macht!

Station 5: Hieroglyphen

5. Hieroglyphen
    5.1. Hieroglyphen – Das Alphabet
    5.2  Hieroglyphen mit Namen (5 Seiten)
    5.3 Hieroglyphen Schwierigkeitsstufe 2
         (Zweikonsonantenzeichen) (7 Seiten)

Station 6: Ägypten in der Bibel (Josef)

6. Ägypten für den Religionsunterricht
    Josef
    6.1 Steckbrief Josef (Bibel nötig)
    6.2 Josef, der Träumer (Lesetext)
    6.3 Arbeitsblatt zum Lesetext (Bibel nötig)
    6.4 Arbeitsblatt „Was meinst du?“
    6.5 Vom Sklaven zum Gefangenen (Lesetext)
    6.6 Arbeitsblatt (Bibel nötig)
    6.7 Josef wird mächtig –Lückentext mit Lösung
    6.8 Josefs Brüder kommen nach Ägypten
    6.9 Josef vergibt seinen Brüdern

Station 7: Moses

7. Moses in Ägypten
     7.1 Mose – Wie alles begann
     7.2 Volkslied mit Noten: „Go down Moses”
     7.3 Ägypten und die Bibel
     7.4 Mose Steckbrief

Station 8: Schreibspiele

8. Schreibspiele
      8.1 Dein Beruf in Ägypten
      8.2 Bildimpuls – Schreib (und) mal eine Geschichte
      8.3 Bildimpuls – Pyramide
      8.4 Ägyptentest

Station 9: Ägypten im Kunstunterricht

 9. Ägypten im  Kunstunterricht
    9.1 Papyrus, Herstellung
     9.2 Ägyptische Malvorlagen
          (Kleopatra, Ägypter, Pharao, uvm)

Station 10: Rezepte

10. Rezepte und mehr
     10.1 Ägyptisches Rezept: Hummus bi Tahina
     10.2 Die Ägypter und das Brot

Station 11: Ägyptische Spiele

11. Ägyptische Spiele
     11.1 Ballspiele  

In der Bibel wird uns von Josef und seinen 11 Brüdern berichtet. Diese Geschichte hat sich vor fast 4000 Jahren zugetragen. Können wir noch aus der alten Begebenheit etwas lernen?